Como ensinar informática para idosos

Como ensinar informática para idosos
Como ensinar informática para idosos

Com a explosão de vendas no número de computadores e a aceitação destes em vários meios sociais, tornou-se quase uma obrigação entender o funcionamento da máquina, bom, pelo menos compreender o básico ou o que mais lhe agrade. Os idosos estão trocando clubes e bingos por computadores e redes sociais. Mas para ensinar este público, é preciso entende-los melhor.

Instruções

O que você precisará

  • Gostar de ensinar e de se comunicar.
  • Paciência, tendo em vista a dificuldade de memorização da maioria dos idosos.
  • Dinamismo, fazendo de cada aula um momento de aprendizado e de descontração.
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    É importante apresentar cada parte do computador, mesmo as mais simples e óbvias. É o momento de familiarizar os alunos com os computadores. O ideal é apresentar o mouse explicando sobre seus dois botões, o teclado e suas diversas opções, o monitor, estabilizador, caxas de som e por último, o Cpu. Esta etapa requer atenção, pois é o momento em que o instrutor descobrirá as dificuldades de cada um, com os próprios comentários dos alunos. Comparar o monitor com a televisão, o mouse com um "ratinho" e outros itens, não é errado, porém, deve-se sempre pronunciar o nome correto dos equipamentos.
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    É necessário explicar utilizando de imagens e sons, s idosos, na sua maioria, apresentam dificuldades de memorização. Pode-se transmitr vídeos com tutoriais simples, slides com imagens e animações e figuras com personagens do dia a dia. Textos e explicações muito longas não irão preender a atenção dos idosos, muito menos, fazer com que compreendam o assunto.
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    Falar com clareza é essencial, sempre utilizando do mesmo tom de voz. É um erro sério alterar a voz ou estranhar alguma dificuldade que para muitos, seja simples. Exemplo, utilização do mouse ou dificuldade na digitação. O controle da situação e a percepção do instrutor ou professor são essenciais na transmissão do conteúdo.

Dicas & Advertências

  • Para o melhor aprendizado de todos, é aconselhável tratar a classe ou o grupo com individualidade, pois cada um apresenta habilidades e dificuldades diferentes.

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